Formation de Praticien de la relation d’aide ACP/Focusing Cycle 2
Date de démarrage : 2028 dates en cours
ACP et Focusing
Les formations proposées par l’IFEF réunissent les apports de Carl Rogers (Approche Centrée sur la Personne – ACP) et d’Eugene Gendlin (Approche expérientielle du Focusing).
Elles s’inscrivent dans une démarche Humaniste Expérientielle qui donne toute sa place à la personne et l’aide à développer ses capacités à partir de ses propres repères. L’ACP met l’accent sur la dimension interrelationnelle tandis que le Focusing introduit la dimension psychocorporelle.
Les cours sont dispensés par des formateurs certifiés qui possèdent par ailleurs une expérience professionnelle enrichissante pour l’apprentissage (psychologues, coachs, relation d’aide, etc). Il transmettent les fondements, respectent le code déontologique ainsi que la philosophie de l’institut.
Cursus de la formation
- Des modules à la carte en présentiel ou en distanciel de 2 jours en fonction de votre parcours à suivre sur une ou deux années
- Les modules n’ont pas vocation d’un ordre de suivi pré-établi
- Un séminaire d’été de 5 jours, en résidentiel aux Jardins Intérieurs en Ardèche (hébergement et repas sur place)
- Limité à 15 personnes
- Plusieurs formateurs afin de multiplier les apports théoriques et expérientiels
- Intersessions entre chaque session d’une heure trente animées par des formateurs pour vous soutenir dans le cursus
Objectifs
- Renforcer sa pratique
- Maîtriser les fondements, les caractéristiques et la philosophie de l’ACP/Focusing
- Avoir intégrer l’ACP et les 3 attitudes facilitatrices selon Carl Rogers dans la relation à soi et à l’autre, approfondir son écoute et son empathie, être à l’aise avec son intuition corporelle.
Pour rappel les objectifs de la formation de base étaient de,
- 1 – Connaître les fondements, les caractéristiques et la philosophie de l’ACP/Focusing
- 2 – Appliquer l’ACP et les 3 attitudes facilitatrices selon Carl Rogers dans la relation à soi et à l’autre pour améliorer son écoute, développer son empathie, se familiariser à son intelligence et son intuition corporelles
- 3 – Développer son lieu d’évaluation interne, passer de repères externes à des repères internes
- 4 – Pouvoir s’initier à accompagner en ACP/focusing et savoir pratiquer l’auto-focusing
Prérequis
Cette formation est accessible aux personnes ayant effectué le cycle de base.
Possibilité de s’inscrire au cycle pour les personnes qui auraient suivis une formation focusing dans une autre école avec une étude de votre demande
Profil des stagiaires
Pour les personnes qui visent une labellisation professionnelle, il est demandé de s’inscrire dans une démarche personnelle psychothérapeutique.
Accessibilité :
Une étude de faisabilité sera faite pour adapter le suivi en fonction de la situation de handicap annoncée. Merci de le signaler le plus en amont possible.
Programme de la formation
Blocs de modules au choix
En présentiel :
Optimiser ses relations avec la configuration spatiale
Se servir de la représentation de nos relations dans l’espace (configuration spatiale) et du Focusing pour réguler et améliorer notre rapport aux autres. Application dans le cadre personnel, familial, amical ou professionnel, avec une ou plusieurs personnes.
Critique intérieur et autres freins
Repérer les voix intérieures qui inhibent (critique). Repérer les schémas et représentations qui limitent et enferment. Comment les désamorcer et laisser libre cours à son potentiel.
Histoire de ma vie
Se repérer dans l’histoire de sa famille et de ses ancêtres. Les points charnières de son existence. Intégrer les maillons faibles et forts avec lesquels nous nous sommes construit(e)s. En tirer le meilleur.
La gestion du stress. Symptômes et malaises physiques
Comment utiliser le focusing en situation de stress. Instaurer un climat de sécurité et de confiance. Travail sur la respiration, l’ancrage, etc… Utiliser ses ressources en situation de stress.
Aborder les malaises physiques selon la démarche ACP/Focusing. Libérer la mémoire du corps pour un plus grand bien-être.
Prise de décision et passage à l’action
Savoir prendre les bonnes décisions et les mettre en action. Aider à clarifier les situations, à percevoir ce qui est juste, à passer à l’action.
Globalité de soi et corps en mouvement
Prendre en compte la globalité du corps pour trouver des bonnes solutions. Solliciter le mouvement et l’énergie du corps. Ecouter son intentionnalité profonde et son pouvoir de régénération (proche du wholebody focusing).
En ligne :
L’ACP et les attitudes facilitatrices : Les trois attitudes dans la relation d’aide selon Carl Rogers :congruence, regard positif inconditionnel, écoute empathique. Approfondissement des attitudes et de mise en œuvre dans la relation à l’autre aussi bien que dans la relation à soi.
Focusing 2
Nous approfondirons la démarche du Focusing à chacune des étapes. Seront abordées les questions liées au repérage interne : qu’en est-il des sensations, des émotions, du sens corporel et de l’experiencing ? Le Focusing est un processus essentiel pour la recherche de congruence et d’ajustement dans les relations.
Confiance dans le processus, ressources opérationnelles
Apprendre à faire confiance dans le processus du client. Les portes d’entrée vers les ressources du client. Rendre cette démarche opérationnelle possible sur la base de la tendance actualisante (Rogers) et de l’intentionnalité opérante de l’organisme selon le processus de « carrying forward » (Gendlin).
Du langage des problèmes au langage des ressources
Utiliser un langage approprié ACP/Focusing. Distinguer langage de contenu et langage de processus. Pouvoir mieux accorder notre langage à notre intention (centrée sur les ressources et la tendance actualisante). Développer notre créativité dans la pratique du focusing (métaphores,…).
Développement et intégration des modes d’intervention
Affiner et développer une manière propre à son mode d’intervention dans la relation d’aide. Mettre en œuvre ses propres compétences et ressources en tant qu’accompagnant.
Le processus thérapeutique
Études d’entretien. Echelle d’experiencing. Comment accompagner et soutenir le processus. Poser les bonnes questions. Soutenir la démarche du client.
Interactions client-thérapeute
Instaurer une relation de coopération. L’alliance thérapeutique. Qu’en est-il des notions de transfert/contre-transfert, de mécanismes de défense, de résistance, etc… ? Par quoi sont-elles remplacées ?
Modalités
Moyens pédagogiques :
- L’expérientiel permet à tout stagiaire d’intégrer progressivement la démarche ACP/focusing. Tous les cours ont une dimension théorique et expérientielle.
- Jeux de rôles, ateliers, mise en situation, travail en groupe, en binômes, supervisons, régulations de groupe, temps de centrage, soient différentes méthodes d’enseignement afin de varier la qualité de la formation et vous familiariser avec l’approche.
- Intersessions mensuelles où vous pourrez poser vos questions et réflexions
- Création d’un groupe WhatsApp dans une démarche d’échanges et de partenariat
- Travaux « maison » proposés pour chaque module à votre rythme. Correction réalisée par les formateurs.
- Evaluation des aquis
- Journal de bord papier et livret sur les principes de l’ACP/focusing, fournis en support.
- La formation est en présentielle et en hébergement sur place afin de faciliter l’immersion à l’approche ACP/Focusing.
Validation :
Pour obtenir une reconnaissance label IFEF « Psychopraticien de la relation d’aide », niveau counsellor niveau 2 il vous sera demandé de :
- Avoir participé à au moins 6 modules au choix
- Avoir participé à 2 séminaires d’été
- Avoir rendus les travaux demandés aux modules suivis
- Effectuer une synthèse écrite des deux années
Vous avez aussi la possibilité de faire valider le titre de Psychopraticien de la relation d’aide par l’Institut International de Focusing. Celui-ci pourra vous êtes délivré en fonction de votre niveau une reconnaissance professionnelle. »
Evaluation des acquis :
- dans la cadre de la certification Qualiopi, à la fin de chaque session, un quiz sera proposé au stagiaire pour évaluer ses connaissances.
L’établissement est également en capacité d’accueillir les personnes à mobilité réduite.
Nombreux magasins alimentaires et restaurants autour.
L’équipe pédagogique
Les cours sont dispensés par des formateurs certifiés ACP/Focusing. Ils possèdent par ailleurs une expérience professionnelle enrichissante pour l’apprentissage (psychologues, coachs, relation d’aide, etc).
Retrouver l’équipe pédagogique et leur présentation sur le site ici
L’équipe participe aux conférences internationales de focusing et a organisé celle de 2022 qui a eu lieu en France.
En contact avec l’Institut International de focusing, The International Focusing Institute , la coordinatrice France relaie les informations importantes afin de permettre d’être à jour de l’actualité focusing.
L’équipe fait des points régulièrement dans le cadre des formations organisées afin de maintenir une cohérence et une structure nécessaires au bon déroulement de la formation.
Mode de financement
Il convient de nous contacter pour valider ensemble le mode de financement.
Délais d’inscription et contact
Dépend du mode de financement demandé.
Contacts : cgroscarret@outlook.fr ou lamboybg@hotmail.com
Appréciation des apprenants
Satisfaction, performances et accomplissement de la formation : données en cours d’année dans le cadre de la démarche Qualiopi.
Calendrier et tarifs
Formation par bloc de 2 jours en présentiel ou en ligne à suivre sur une ou deux années
14h de formation par bloc de 2 jours
Dates des sessions 2028
En cours
Horaires : le 1er jour de 9h-18h et le 2ème jour de 9h-17h
Pause déjeuner : 1h30
Séminaire d’été : pour 2027 il aura lieu du 3 au 7 juillet
30ème séminaire d’été sur le thème « Explorer et célébrer le vivant »
> Tarif financement personnel :
Par module de 2 jours en ligne : 275 €
Par module de 2 jours en présentiel : 350 €
12 jours soit 6 blocs de 2 jours en présentiel ou en ligne : 1 600 €
Séminaire d’été : 450 €
> Pour le tarif dans le cadre d’une prise en charge employeur, envoyer votre demande à ifeformationcontinue@outlook.fr
En tant qu’organisme de formation certifié par Qualiopi, la formation peut être prise en charge par votre employeur au titre de la formation professionnelle.
Le CPF ne peut être sollicité.
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Date de mise à jour 6 août 2026
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